[В.Есаулов, М. Ивашкина] Работа с проблематикой, сформированной в возрасте с 6 до 16 лет (2024)

[Владимир Есаулов, Марина Ивашкина] [Институт психотерапии и клинической психологии] Работа с проблематикой, сформированной в возрасте с 6 до 16 лет (2024)

Работа с проблематикой, сформированной в возрасте с 6 до 16 лет [Институт психотерапии и клинической психологии] [Владимир Есаулов, Марина Ивашкина] Интегративная Креативно-Структурная Терапия — уникальный системный подход, объединивший разные методы и теории современной психотерапии на основе архетипического «круга сезонности». В данном методе тесно переплетены идеи аналитического, гуманистического, когнитивно-бихевиорального и мультимодального направлений и оригинальный авторский взгляд на природу большинства психоэмоциональных и психосоматических расстройств.
Основная идея данной терапии: фокусировка на личности клиента как целостной и уникальной, исследование ее проблем на протяжении жизненного пути и помощь в решении психологических проблем с помощью специально разработанных техник.
Интегративная Креативно-Структурная Терапия направлена на развитие интуиции, гибкости и спонтанности (креативность), а также рефлексии и системного взгляда на имеющиеся проблемы (структурность), и обретение гармоничного, целостного восприятия себя и окружающего мира с помощью разнообразных терапевтических подходов (интеграция).

В программе обучения:

Личностный рост. Исследования третьего сегмента личностного пространства — продуктивной организованной и планомерной деятельности.
Анализ проблем, связанных с нарушением данного уровня (трудности реализации, структурирования, достижений и т. д.).
Психотерапевтическая работа с проблемами, сформированными в возрасте от 6 до 16 лет.
Элементы тренинга достижений.